您的孩字背英文單字有符合腦科學方法嗎?

　 　雨木木人工智慧英文單字複習系統是一個計畫性複習的軟體，到底它有什麼用？如何幫你？怎麼幫?雨木木相信這個問題是許多朋友在使用單字複習系統之前想知道的！而且雨木木也建議有興趣使用人工智慧英文單字複習系統的新會員都可以先看看底下I篇文章。

　 　「有錢不是萬能，沒有錢萬萬不能！」，我想這句話應該聽到快爛掉吧!要學好英文也是如此，「只有背單字是不能，但沒有背單字更是萬萬不能。」

　 　假設，你新買了一本包含了5000個單字的英文單字書並希望在2年內學會這些英文單字，心裡開始擬定背單字計畫書，假設你是這樣計畫的，每個週一至週五來學習新的英文單字，一年365天，扣除週六及週日，大約有250天，因此每天學習10個單字，完全理想狀態下，2年後，可以學會5000個單字。乍看之下，這似乎不是一個太困難的目標，每天背10個英文單字，對你來說應該不會困難。但!真的是這樣嗎？

　 　多數而言，幾個星期之後，就會發現，這些背過的單字難逃遺忘的命運，如果沒有持續地複習這些單字，這些單字不久之後是會跟你無情分手。為了確定忘記那些單字，可能每天要重新檢視單字是否遺忘，隨著這些需要被檢視的單字越來越多，再過不久，你可能覺得再也無法花這麼多時間來做這件事情，你可能開始懷疑：「是不是這本教材不好？應該換一本更好的英文單字書！或者心生打退堂鼓之念」看到這裡，如何？有沒有被說中!這個情節是不是也曾發上在自己身上？

　 　其實，問題不在於教材有多好，可以幫助我們多快地記住這些英文單字，而是我們要如何科學的方法掌握最佳的複習點，將遺忘降到最低。

　 　去書局走一趟或者在網路上爬爬文，便會發現很多講述讀書方法的資訊，都強調定期複習的重要性，但卻沒有告訴我們「複習該如何做，就算有也沒有實際的輔助軟體來幫你」。因此，大多數的人採取土方煉鋼的複習方法，就是把單字從第一個開始背，重點是有背完嗎?這種方法並不符合效益也不科學，而辛辛苦苦花時間背誦的單字，最終難逃遺忘的洪流!很可悲不是嗎?

　 　德國的心理學家萊特納（Sebastian Leitner）在1970年初基於艾賓豪斯的遺忘曲線原理，提出了一個「學習卡片箱」學習系統，這個系統透過將學習內容分散且計劃性複習的方式，讓學習者以最有效率的方式牢記所學。(如果你想要了解更多有關萊特納的學習方法，請參考這裡，或是《用功知道》)。德國心理學家萊特納發明「學習卡片箱」學習系統時，資訊科技尚未普及，因此，雖然這個方法是基於大腦的運作原理所設計，但學習者在實際運作上，仍然很難以人工方式好好管理。

　 　雨木木人工智慧英文單字複習系統就是應用萊特納發明的原理，並且參考許多大腦研究及學習原理，加以改良後的人工智慧軟體。雨木木相信，只要你願意認真嘗試一段時間，你一定可以體會人工智慧軟體對你在學習上的幫助。德國心理學家萊特納發明「學習卡片箱」學習系統時，資訊科技尚未普及，因此，雖然這個方法是基於大腦的運作原理所設計，但學習者在實際運作上，仍然很難以人工方式好好管理。

　 　雨木木人工智慧英文單字複習系統就是應用萊特納發明的原理，並且參考許多大腦研究及學習原理，加以改良後的人工智慧軟體。雨木木相信，只要你願意認真嘗試一段時間，你一定可以體會人工智慧軟體對你在學習上的幫助。

　 　學好英文的不二法門不是英文單字量的多寡，學習者不管在哪一個階段的英文程度好壞與其所記住的單字多寡有相當密切的關係。透過不斷重覆的聽說練習可以增加單字量。然而反覆機械式的學習動作，卻抹殺小孩子對英語的學習興趣，進而影響兒童整體的英語學習成果。反觀，小孩子透過多媒體的輔助來學英文單字，將英文單字的學習過程透過多媒體遊戲的方式來呈現的話，這樣記憶英語單字便不再是一件痛苦及使人厭煩的事了
。

　 　『 雨木木人工智慧英文單字複習系統』除了內含，教育部頒布的『 全民英文初級檢定 2000
字彙 』、『 全民英文中高級檢定 3300 字彙』的單字題目之外，還提供客製化的單字遊戲的功能。家長及
老師可以透過此平台的單字出題功能，很容易的為自己的小孩量身製作出符合他們程度及教學進度的單字複習系統。讓小朋友不再為強迫性、重覆性死背英文單字所苦
! 透過有趣的互動式遊戲中，輕鬆、快樂的學會英語單字。

適用對象：

‧ 小學一年級至六年級的小朋友
‧ 學生家長
‧ 英文教師
‧ 補習班及安親班