大學學測~自然 觀念若通 看完就會寫

自然 觀念若通 看完就會寫

·             2011-01-29

·             中國時報

·             【吳敏菁、林和生、林志成、葉芷妘、朱芳瑤／綜合報導】

這次學測自然科整體比去年簡單活用，包括狂牛症、超級細菌等時事入題。屏榮高中王育仁說，雖然時事題多，但只要課本的基本概念熟悉，幾乎看完題目就知道答案選項。

師大附中化學老師江青釗表示，整體而言，物理、化學、地球科學題目還算好答，但生物有點難。這次自然科題本封面沒有附週期表，考生不知道原子序，十七題到十九題化學題沒辦法作答。他質疑，週期表每年都有附，今年如果是出題老師忘了，可能影響到考生權益。

至於物理科，北一女老師簡麗賢說，第四十八題引用日月潭明潭抽蓄水力發電廠的水力發電入題，呼應台灣和全球能源開發的問題，是非常好的題目。

建中地球科學老師李文禮說，第四十四題的生質能源和四十五題的再生能源，考生看完短文後不一定會回答，尤其社會組考生更覺得難。補教生物老師游夏表示，生物題目很有鑑別度，中上程度考生錯五題以上都有可能。

成功高中許姓考生認為，生物試題稍困難，其中，時事題「超級細菌」考前他沒特別複習，作答時想比較久。

建國中學潘同學則說，今年自然科考題比往年還簡單，「題目在參考書上都有」，寫起來很順手。成功高中考生陳彥勳也說，考題難度與歷屆試題差不多。

彰化高中溫凱傑認為題目出得很活潑，像考超級細菌的抗菌性和狂牛症的病菌構造等，都結合了時事的話題，但只要觀念讀通了，就算不看報紙，還是可以從題組的提示中來作答。

彰化女中部分學生認為，今年生物雖不特別難，但不少考題都需要觀念融會貫通才容易作答，不是一眼就看得出答案，還必須推敲、思索，時間有點緊迫；但物理今年考得特別少，整個出題方面，有點偏重生物和地球科學。

整體而言，學生們普遍認為比學校模擬考簡單，只要完整看完題目，多能輕鬆作答。

 

 

自然科／實驗課打混 哭…生物好難

2011/01/29

【聯合報╱記者鄭語謙／台北報導】

大學學測最後一科自然，考生反映程度中等偏易，多數提早交卷。生物科狂牛症、超級細菌等時事入題，第三類組學生則大嘆「超難」，有留意新聞的考生較吃香。

學測最後一科自然考生反映生物最難，建中白涵仲說，多選題問洋蔥細胞分裂問題，屬於實驗記憶題，但平常做實驗時都忽略過程，才會選不出答案。

成功高中第三類組學生潘威利也說，生物科不太好寫，有一題問到紫菜是紅藻還是褐藻，印象中記得紫菜屬藻類，沒想到卻問顏色，有一點慌了手腳。

成功高中劉玠夆則認為，生物科有背就有分，加上出題結合狂牛症、超級細菌以及生質能源，透過新聞的持續報導，讓他印象深刻。他說，只要題目看得很仔細，拿高分沒問題。

泰北高中黃妙婷也認為，自然科的題目生活化、觀念題多，新聞「有看真的有差」，加上出題範圍沒有超過課本，細心作答就可以得高分。

成功高中范庭堅認為，自然科整體程度偏簡單，而化學科則考得深入，「解題較麻煩」，不能用現成公式，必須從題目中推論新公式才能化解。

此外，令不少考生印象深刻的「蟑螂題」，敍述蟑螂掉入水中，能夠游離水面，掉入清潔劑水溶液中卻會死亡，要考生選出原因，建國中學白涵仲說，曾經調皮，和同學實驗「淹死」一隻蟑螂，看到這一題，不禁發出會心一笑。

【2011/01/29 聯合報】

 

 

自然科／考狂牛 社會組高分不難

2011/01/29

【聯合報╱記者蔡永彬／台北報導】

全國教師會、台北市高中自然科輔導團 和補教 老師大多認為，今年學科能力測驗自然科比去年容易、計算不多，社會組考生也有機會拿高分。前兩題都是時事，第一題考狂牛症的病原體，第二題問「超級細菌」的「NDM─1」基因。

補教老師游夏認為，生物是五年來出得最好、有鑑別度，但也是最難的題目。他表示，試題的精神已經接近高一學生新採用的「九九課綱」。

游夏舉例，第卅一題問細胞分裂，Ｂ選項中會往兩極移動的是染色「體」，不是染色「質」；第五十四題問物種多樣性，選項Ｄ的榕樹、草坪和池塘是生態環境，不是物種。這些觀念在目前高二、三讀的「九五暫綱」裡二年級才教，第三類組的學生較佔優勢。

全教會和輔導團都認為第五十七題丁同學的敘述不夠精確，選Ａ和Ｃ可能都對。

以往自然科題目可能會附化學週期表、特定元素資料或常用科學常數，今年都沒有。師大附中化學老師江釗青指出，如果考生不記得氫、氧、鋁的原子序，第十七至十九題會「連續崩盤」。

全教會和輔導團指出，實驗是化學科學習重點，但基礎化學實驗都沒有考，比較可惜。江釗青提到，第六十二、六十三題很難、方程式多，但第二行的「已知」就「露餡」，告訴考生第六十二題應該選Ｂ，反而沒有鑑別度。

地球科學部分，補教老師易昕指出題目敘述清楚、沒有爭議，偏重天文、大氣，地質和海洋題目不多，第十題考地球公轉要用物理概念思考。

全教會認為物理出得好，希望未來能穩定維持類似今年題目難易度，並有一定題數的圖表判讀題。補教老師說，第廿五、廿六題都很生活化，分別問了耳溫槍、漫射的實例，而不是考生硬的定義，整體來說，對社會組考生算是「福音」。

【2011/01/29 聯合報】

 

【自然解題】扣緊時事題 考生呼賺到了

2011/01/29 自由時報

〔記者林曉雲、胡清暉、邱紹雯、蘇孟娟、郭芳綺／綜合報導〕學測自然科今年考題大多偏簡單，而且緊扣生活和時事，超級細菌、美國牛引發的狂牛症爭議、生質能源等時事都入題，考生看到題目有「賺到」的感覺。

補教老師認為，今年自然科甚至連社會組考生都有滿級分機會，其中只有生物試題是近五年最難、較具鑑別度。

高中老師認為，今年自然科試題中間偏易，社會組考生比去年更易拿分；補教老師認為，因為少計算，社會組考生也有機會拿滿級分，頂標估為十三級分，和去年相同，決勝點在生物科，可鑑別出真正有實力的考生。

自然科包括生物、地科、化學及物理。生物科補教老師游夏表示，目前考生是九五暫綱課程，但出題偏九九課綱，還有一些記憶性題目，植物已五年未入題，但今年學測一考就考了兩題。

台北市輔導團成員、建中生物老師李麗敏則表示，考題爭議題少，命題兼顧實驗題與時事題，可提醒學生重視實驗課程，關心生活議題。

化學部分，師大附中老師江青釗表示，今年考卷上未附週期表，如果考生不知原子序，有三題就不用解了；南湖高中化學老師黃榮伸表示，第卅六題「莫耳日」，讓人耳目一新，許多試題為跨學科題型，考學生自然科知識的整合能力，不過考題沒有高一課綱實驗題，美中不足。

物理方面，北一女物理老師簡麗賢認為，不必死背公式，第四十二題綜合磁學、光學概念，學生需要花較多時間思考，第四十七、四十八題考的是明潭抽蓄水力發電，是生活化、本土化的創新題目，同時呼應能源開發的議題。

地科部分今年的天文和大氣比重高，地質少，建中老師李文禮認為，今年題目較往年缺乏時事及生活化題目，圖表分析題目也少，有點意外。

台中一中學生邱俊瑋指出，今年沒有太多須計算的題目，但生物科難度較高，不少題目都要思索一番；景美女中學生吳亦晴說，題型靈活，計算題目不多，但都需要花腦筋思考。