學測國文：越急越要看
2011/01/17
國文老師楊墨老師秉持「沒有版本，只有根本」、「知其然，還要知其所以然」的教學態度。
圖片提供╱楊墨老師
【聯合線上╱文：楊墨老師執筆】
國文科學測考試選擇題部份，必須了解出題方向，並明白解題訣竅；考試在即，不要貪求，多做考古題，但不是背誦答案。本篇提供解題三部曲，提示楊墨老師參加大考解題時一些心得，必能啟發同學達到快而準的需求，獲得高分。
| 各式題型(悟空拔毛) | 出題方向(猛然一吹) | 見招拆招 |
| 一、字形、字音 | 常用而易錯 | 考古題多練、多看成語 |
| 二、字義 | 同字異義比較 | 日常整理、文法、語法以你會的套不會的 |
| 三、修辭 | 從課文中出題目，如類疊、鑲嵌、錯綜、排比、對偶、層遞、頂針 | 認識判讀條件 一個句子修辭不只一個為多 |
| 四、文法、語法 | 藉課文提出例句，以熟知者為準 | 找到基本結構再求其變化 |
| 五、文義 | 以部頒課文為準，以有引申義者為要 | 探究本義可方便記憶 注意含義是考試方向 |
| 六、國學常識 | 1. 以大綱重點式記憶為題 2. 注意考試的綜合性 |
知其然，知其所以然 留意相關內容，以「面」去記，而非「點」、「線」 |
| 七、白話文 | 1. 以臺面上的人物為準 2. 台灣文學日趨重要 |
注意題材、主旨和文風 |
| 八、文言文 | 作者、主旨及筆法、典故 | 注意賞析、類比 |
| 九、閱讀測驗 | 文言、白話、韻文、非韻文各有一題 | 先看選項 →再看出處 →後看文義 →抒、記：後三句 →論：前三句 |
| 十、作文 | 目前最夯的為演講、整合資訊、詠物、物語……以年輕人的責任、未來為導向 | 明白各種題型破題方法，參考範文、聽老師講解 |
| 十一、出題比例 | 1. 文言55~60 2. 白話45~40 |
多讀文言反而對白話有益 |
| 十二、教材 | 1. 課文以各家版本皆有者為出題內容 2. 文教以重要的觀念為方向 |
1. 沒有版本，只有根本，把學校版本讀熟 2. 多做考古題，熟悉各篇、各則主旨 |
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