最近雨木木常常收到準備公職考試朋友來信，信中常常提到，為什麼讀過的內容老是記不住，大多的考生認為最大的問題是在於訊息的提取，也就是「重新建構訊息」這個階段。這樣的說法並不是很完整，其實記不住這個問題應該要從學習一開始階段探討起。
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雨木木談國家考試(公職考試)
如果你要看的內容能在研讀時已符合腦科學的方法，正確地處理並儲存起來，也就說將資訊在建構在大腦的資料庫裡，當學習者需要時，就可以不費吹灰之力輕鬆提取(重新建構訊息)，上面所說的不外就是把記憶拆解成兩個動作，分為記與憶，而學過的智識是否能夠自由回憶，關鍵是在於在記(儲存訊息)的階段是否用符合學習效率的方法，精緻化地來處理過，講了這麼多，雨木木想表達的重點是，如果你想要有效地記住這些內容，一定要以符合大腦結構與運作的方式來處理，在瀏覽階段時，就須能理解這些訊息。
由此可見，學習的過程是，資訊瀏覽後以心智圖來處理，再來以符合大腦運作的方式來儲存資訊，然後資訊可以自由回憶。但各部的細節與具體做法你掌握了沒，如果還是一知半解者，歡迎找雨木木呦^^
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