導讀:準備公職考試想要更有效率,那你知道如何使用大腦的影像辨識能力嗎?人的影像辨識能力,大約正確率可已達九成以上,準備的內容若能跟影像扯上邊,那,那麼就可以發揮記憶力與影像結合的驚人效果,如果你對此篇文章感興趣,就花點時間看下咩….

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 發揮大腦強項的小關鍵

 index_02不知道正在觀看此篇文章的你,是否跟雨木木有著同樣的感覺,有時針對瑣碎的片段資訊很容易看完就忘,可是在你內心深處應該也有讓您印象深刻的事物,通常經驗過一件印象深刻的事件,即便僅僅這麼一次而已,卻可以像電影裡的某些場景一樣,一輩子銘記在心。

 又好比說,當我們從電視上看到某一部以前看過的電影裡的某一小段場景時,卻往往都能立刻想起是哪一部電影,以及那部電影的故事情節。這就是記憶力與影像結合的驚人效果。

 1973年,加拿大的史坦丁( L . Standing)教授在實驗中發現了人類大腦有巨大的視覺信息儲存能力。實驗開始時,他每隔4秒向實驗對象呈現一幅清晰的圖片。在實驗的第二階段,他同時向實驗對象展示兩張圖片,其中一張是新的,另一張已經在第一階段實驗中出現過了。總共有1000張圖片,最後要測試實驗對象能記住多少張。結果令人驚嘆,實驗對象平均能記起992張!如果將實驗中的圖片換成詞語,實驗過程完全不變,結果是實驗對像只能記起70%左右的詞語。所以,在你的記憶過程中必須藉助於圖像化的方法。此外,在大腦中進行不同程度抽象記憶材料的“情景想像”時,不僅應利用視覺,可能的話,還應該把聽覺、觸覺、味覺、嗅覺等其他感官形式加入到想像情景中。

 99.2 %的正確率可真是不得了呢!如果把同樣的影像比對交由電腦處理,那可是極龐大的工程,由此可見,人類大腦運算的速度遠遠超乎我們的想像。我們應該多利用這種天生擅長於影像、事件、故事的記憶能力,將它充分應用在學習的記憶上才對。

 尤其是從複雜的影像或聲音中找出彼此的關聯,也就是所謂 r 模式辨識」或 『 圖形辨識」( pattem recognition ),這對電腦來說是件極艱難的工作,但是對於人腦而言,卻是易如反掌的小事。因此,如果在學習的過程中,我們也能善加利用大腦「模式辨識」的特殊能力,和過去類似的經驗進行比對,就能更快速、更輕易地解決所有第一次遭遇的問題或全新的課題了。



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