艾華的媽媽總是跟雨木木抱怨說:「我家艾華的記憶力真是有夠差的,別人家孩子對學過的內容總是記得很牢,簡直是達到過目不忘的地步,他卻老是一問三不知。為了讓他對學過的知識更有印象,我規定他每天晚上 8 點睡覺,早上 6 點起床學習,誰知道這傢伙不記住就算了,連白天上課都沒有精神,老師課堂教的跟本無法吸收,雨木木老師這可怎麼辦呀?」
雨木木跟愛華的媽媽說,每個小孩的最佳記憶時間本來就不盡相同,但大致上來說,早晨和晚上睡覺之前是大腦記憶效果較佳的時間。
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早晨的空氣最新鮮,可以培養孩子早起晨讀的習慣,人經過了一夜的完整休息,清晨起床後頭腦裡沒有什麼雜念和干擾,容易接受知識與記憶東西。美國哲學家愛默生說:「我一般會在清晨讀一些詩歌或散文,在黃昏讀一些小說或雜記,每當頭腦特別清楚的時候,我就抓緊時問來做讀書筆記,因為這樣難得的時問一定要記些東西才好。」
對於小學生來說,讀書效率最高的時問應該是早晨。而根據心理學研究,睡眠中,記憶力是不會下降的。因此,睡覺之前記憶材料,可以減少其他事物的干擾,從而可以減少遺忘。
也有的人在早晨的時候讀書效率是最低的,在上午這個時段效率最高。根據跟學家的研究顯示,大多數人的大腦在上午的時段頭腦最靈光,記憶力也是最好。
人的學習有著這樣的規律,經過整個上午的緊張學習和思考,大腦是處於相對疲勞狀態,需要調節和休息,因此,下午的學習效率相對會差一些。如果當家長的想提高小孩下午的學習效率,雨木木建議您,可以讓孩子在午問稍微睡一會兒,打個盹,這樣有利於大腦休息,提高下午的學習效率。如果您家的小孩是高中生,且是屬於「夜晚型」,喜歡在晚間讀書,也是可以透過調整作息習慣轉成晨讀型呦。
教育專家學者曾經說過:「人從事某種工作,效率最高的時間是新陳代謝最旺盛的時候。這時候的特點是體溫上升。所以,夜晚型的人,如果想變成早晨型,起床以後就該做做體操或散散步(達到稍微流汗的程度),以此使體溫上升。這樣一來,腦筋就變得清爽,讀書意願也比較容易產生。這樣的習慣只要持續兩個星期,就可以達到目的。」
父母要幫助孩子找出最佳的記憶時問,教導小孩如何有效學習。如果孩子在早上記憶效果好,可以讓孩子在早上聽一些英文歌曲、詩歌、優秀的散文等,然後引導孩子學習一些知識,當然,要注意引起孩子的興趣;如果孩子在晚上睡覺之前記憶效果好,可以讓孩子在睡覺之前記憶一些內容來鞏固今天所學的,然後讓孩子在第二天醒來後進行回憶,持續個幾周,就可以抓出小孩的遺忘情形,這樣可以讓孩子在他的最佳記憶時間裡固定地識記、背誦、理解,直至完全記住。(建議可以搭配雨木木系統式複習來執行)
美國著名的記憶研究專家赫伯特 • 博蘭在訓練他女兒的記憶力時,發現女兒頭腦最清醒的時間是每天清晨 4 點以後的幾個小時。因此,每天到了這個時候,他總是喚醒女兒,讓她讀書。他說:「 記憶訓練的第一件要事,就是決定每天該在什麼時間來記憶。」
雨木木這邊也要提醒各位家長,每一個孩子的情況都不一樣,如果您家的小孩本來就不適合早晨看書,就不要一昧地要求小孩一定得在早晨來記憶,因位處得不好反而會得到反效果,如果孩子確實是晚上的記憶效果比較好,那麼,父母只要讓孩子保證睡眠和休息即可,當父母的是找到小孩最佳的記憶時間點,讓孩子在自己最佳的記憶時間內去學習才是上上策啊!!!!
相關資料來自於:記憶50法
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