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導讀：走在路上遇到以前的朋友，想要前去打招呼，寒暄幾句，卻因為忘記對方名字而卻步，不知道讀者有沒有過這樣的經驗，此時此刻，不管你如何絞盡腦汁地回想他是誰，通常都是白費力氣。因為我們人腦的記憶根本不會單獨記憶他是誰。如果讓你想起的材料，那麼你想起對方名字的機率就會越高，準備公職考試也是有異曲同工之妙！

導讀：準備公職考試想要更有效率，那你知道如何使用大腦的影像辨識能力嗎？人的影像辨識能力，大約正確率可已達九成以上，準備的內容若能跟影像扯上邊，那，那麼就可以發揮記憶力與影像結合的驚人效果，如果你對此篇文章感興趣，就花點時間看下咩….

1956年，美國心理學家喬治·A·米勒（George·A·Miller）通過一個著名的實驗調查中得出結論，他發表了關於短時記憶容量的研究報告。他指出，大腦一次接收信息的容量為7±2個信息單元，信息單元也​​稱為信息組塊。那麼究竟什麼是信息單元或信息組塊呢？他在文章中寫道：“看到一個人把一串40位的二進制數毫無差錯地默寫下來，肯定會很驚訝吧。的確，如果你只是把這看成是用於超越記憶極限的一種記憶術，你就忽視了這種記憶法中所暗藏的重點了，那就是重新編碼是一種提高我們處理信息的能力的極其強大的武器。日常生活中，我們經常會以各種形式用到重新編碼；在我看來，語言的編碼就是思維的關鍵步驟。”

這樣的經驗當然很痛苦。因為想記住毫無關聯的任何事物，除了死背硬記，我們根本拿它一點辦法也沒有。也因為這類片段的資訊一輸入腦中，會立刻占滿了我們的腦容量，大腦根本吃不消。事實上，是因為我們的大腦中，俗稱資訊出入守門員的「海馬體」不允許我們這麼做。為了能有效運用大腦有限的記憶容量，海馬體會不停地刪除其中一部分片段的資訊。